特别提示: 该项目已关联政府采购计划,属于政府采购范畴,适用政府采购相关法律法规。根据《黑龙江省政府采购电子卖场管理办法》第二十一条,供应商在参加电子卖场政府采购活动时,认为自身权益受到损害的,可按照《黑龙江省政府采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质疑、投诉。具体流程详见黑龙江省政府采购电子卖场质疑、投诉流程。
项目基本信息
- 采购单位:铁力市特殊教育学校
- 报价截止时间:2026-04-27 09:00:00
- 项目预算(元):84800.00
- 联系人:张雪利
- 送货地点:黑龙****路****号铁力市特殊教育学校
- 到货时间:合同签订后1个日历日到货
- 签约时间:成交公告发布后1个工作日内签署合同
- 仅面向中小企业:是
- 小微企业优惠率(%): 无
售后服务要求
- 免费维修质保期: 5年
- 电话支持响应要求: 7*24小时
- 售后上门服务年限: 5年
- 售后上门服务时限: 接到报修后12小时
踏勘需求
- 踏勘地点:
- 踏勘时间:
采购产品需求清单
| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 教学仪器 | 自闭症儿童心理评估训练仪 |
炫灿
|
XC-ZBX-01
|
台 | 1 | 否 | 是 | 是 | 基于感知觉统合领域、执行功能领域、社交沟通领域、生活适应领域、***平台六大核心领域,构建不少于350个结构化互动课件,通过游戏化任务、多感官刺激(视觉/听觉/触觉反馈)和结构化学习路径,提升认知理解、生活技能及社交适应性。支持个性化配置难度阶梯,适配不同能力学生的一对一或小组教学场景。 一、AI***平台专注于特殊儿童心理健康问题的评估,围绕心理健康筛查核心方向,通过绘画艺术的表达形式,实现心理健康的评估和筛查,为家庭、学校、政府部门提供智能的心理健康服务。AI系统进行分析时完全客观,不受主观意识和情感的影响,能够提供更为客观的评估结果,减少了人为偏见,大数据处理AI系统可以处理大量的数据,能够对大规模的场景进行分析,提供更全面和细致的评估报告,AI系统可以通过不断学习和优化,提高分析的准确性和效率,具有持续改进的能力。 1.AI可自动识别测验卷并自动给出初始报告,报告包含受测人信息:基础信息、原生家庭、医学诊断;***平台总人数、已测试人数、已完成报告;关注提醒:重点关注(人)、动态关注(人);快捷方式:受测人管理、添加受测人、导入受测人、测验工具、测验统计和最近测验等。 2. 测试报告包含以下内容,(1)特征分析:整体分析、内容分析、概括总结;(2)人格特质:内向外向、感性理性、消极积极、适应能力、成就动机、责任心、人际敏感、掩饰性、偏执性;(3)人格结构:本我、自我、超我;(4)心理状态分析:焦虑倾向、抑郁倾向、冲突倾向、精神疲劳;以上所有分析都有独立解释和对应分析图表。(5)系统根据分析报告自动给出四级关注提醒,包括提醒描述,干预建议,并且所有报告内容支持人工审核和修改(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 3. 系统通过最新的AI识别、心理知识图谱及大模型分析技术,将受测人绘制的非结构化测试转化为可量化的心理指标,覆盖800+条特征维度,并AI自动生成测试报告(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 4.实现“人格特质-人格结构-心理状态”三位一体共16项指标的全维度心理解析,以及“心理稳定-动态关注-重点关注”的心理健康三级风险评估模型,构建从个体异常识别到群体风险管控的全链路管理体系,实现“风险可量化、人群可定位、干预可执行”的闭环管理。 5. 根据被测对象基本信息批量生成ID,并自动转换成带有二维码的专属测验卷,严格对应到每一个被测者,并可以由系统自动化读取,大大降低了施测的工作量(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 6.测验卷可以通过扫描和拍照的方式统一上传到总控测试仪上,也可以每个被测对象通过云端服务自主上传,不受时间和地域的限制,施测方式更加灵活。 7.完善的管理功能,系统有受测人管理、测验工具管理、测验报告管理、关注提醒管理等多个管理模块、提供包括信息添加、删除、修改等多种操作。 二、感知觉统合领域 (一)感觉刺激与调节模式增强学生对触觉(温度/质地)、前庭觉(平衡/旋转)、听觉(音源/节奏)的识别与适应能力,感官体验类至少包含《奇妙的声音》《触感沙》《影子感知》《小小海绵》《雨啦》《天气-夏天》《感触风》《冰冰》《眼耳口鼻》《大小》《雷雨》《魔术》《舞蹈》等50个内容。 (二)视动整合模式提升学生手眼协调、视觉追踪及空间定位准确性,视动整合至少包含《视觉画》《左右摇摆》《知网》《七彩世界》《快乐染布》《海底出击》《春天》《快乐乐园》《龙舟》等24个内容。 (三)艺术表达,通过美术创作与音乐律动促进多感官整合与创造性输出,增加学生的艺术表达途径。艺术表达至少包含《帽子》《花外衣》《兔兔》《西瓜》《圈圈》《旅行》《百变》《大鳄鱼》《萤火虫》《鬼脸》《一家》《水墨画》《长大我》《月亮上》《发明家》《风筝》《屏风》《丛林》《音乐会》等24个内容。 三、执行功能领域 (一)工作记忆强化数字/图形/指令的短时存储与提取能力。1、数字存储提取至少包含 《5以内的点数》《20以内的点数》《20以内的数物结合》《认读50以内的数》《认识100以内的数》等至少13个内容。2、序列指令保持至少包含《序数10以内》《序数5以内》《认识单数双数》《相邻数1》等15个内容。 (二)认知灵活性:训练多维度分类(颜色/形状/功能)、规律转换及问题解决策略。1、多维度分类至少包含《配对》《特征分类》《分类属性》《多重特征分类》《多级别分类》《混合分类》等9个内容。2、规律转换至少包含《寻找排序规律》《排序的特征》《排列》《多重排列》《二维排列》《排序描述》等10个内容。 3、图形策略转换至少包含《高矮》《里和外》《远近》《图形》《空间分割》《空间组合》《空间拼接》《重叠》《等分》《空间对称》等16个内容。4、问题解决策略转换至少包含《分配》《大于和小于》等10个内容。 四、社交沟通领域:(一)心智解读:识别表情/语气/肢体语言,理解他人情绪与意图,至少包含《节日》《不摘花》《生气了》《走丢》《衣服》《小眼睛》《礼貌》《回家》《做客》《快乐》《身边的危险》《我长大了》《我喜欢我》《坚持》《课间十分钟》《谦让》等60个内容,(二)规则内化:掌握社交礼仪(轮流/分享)、公共规范及安全准则,至少包含《鼾声》《狐狸》《新房》《小鸟》《借尾巴》《好朋友》《晚安》《睡觉》《商店》《石头》等20个内容,(三)互动启发:练习合作任务、情景对话及冲突解决技巧,至少包含《苹果》《小鸭》《影子》《感冒》《月亮》《房子》《手指》《喷嚏》《老爸》《树》《雪糕》《理想》《梦想》《认识自我》《做衣裳》等42个内容(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 五、生活适应领域 (一)安全防护:识别电器/自然灾害/交通等危险源,掌握避险与求助方法,至少包含《走丢》《危险的电》《日常危险》《危雷电》《暴雨》《龙卷风》《日月食》《极地》《雨水》《智能家居》《上学路上》《真倒霉》《火的诱惑》《一个人在家时》《电也是老虎》《号码风波》《寻找一双大手》等20个内容。 (二)生活技能类:训练个人清洁、时间规划、财物整理等自理能力,至少包含《使用家电》《车》《饭菜》《鲜花》《鱼儿》《纸张》《鸡蛋》《太阳》《牙齿》《淀粉》《刷牙》水资源》等22个内容。 (三)环境融合:学习社区设施使用(超市/公交)、文化习俗及过渡适应,至少包含《妈妈节日》《我的节日》《生肖》《有趣节日》等12个内容。 六、情绪行为领域 (一)自我调节:运用呼吸/冷静角等策略管理焦虑、挫折感,至少包含《生气》《快乐》《不怕》《辛苦》《喜欢我》《约定》《学习等待》《谦虚》《勇敢》等22个内容。 (二)情绪管理:通过规则可视化(任务清单)控制危险行为/过度反应,至少包含《不打扰》《有害的烟雾》《我该怎么办》《蚂蚁搬豆》《守时的孩子》等 20个内容。 七、操作功能参数: (一)特殊教育多模态干预系统六大领域为脉络,以知识点为单元,每个领域通过图标按钮的形式,集视频、图片、游戏、文字为一体,充分体现教育信息化的便捷与优势。嵌入的内容资源辅助教师在康复中有针对性地引导学生学习,高效达成目标。 (二)课程内容资源类型(包含以下数据):视频≥300个、图片≥2000幅、互动游戏≥350个、活动方案≥350个,内容资源不少于15GB(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 沟通场景覆盖:包含情绪表达、生活需求、社交互动、日常活动等24类高频场景图标,支持图标定制更换,另外包含6个定制化录音按钮,可以按压按钮进行个性化录制沟通语音,内容可以随洗随录(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 一共30个图标按钮,按压可输出语音,按钮为内嵌式设计,便于学生按压,语音输出:按下按键播放对应图标场景语音,音量支持4级调节(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 孤独症触觉感官套件:专为孤独症谱系儿童设计的“星语触觉感官赋能套件”,超越了传统的感官刺激,致力于在安全、丰富的触觉环境中,唤醒感知、建立连接。通过多样化触觉刺激与生活化操作设计,帮助孤独症儿童提升感官整合能力、精细动作、逻辑认知及情绪调节能力。 功能设计: 1.提供差异化触觉纹理(粗糙/柔软/光滑/颗粒感),刺激触觉神经发育; 2.增强颜色形状辨别、专注力及感官-动作协调能力; 3.促进情绪安抚与沟通表达。 配置清单: 1.日常生活感官毯:包含拉链、魔术贴、系鞋带、纽扣、座椅扣、触摸区 2.感官垫:包括蛇皮圆形、抓绒梯形、羊绒五角形、地毯正方形、灯芯绒六边形、砂纸三角形、亮片心形。 3.感官安全屋:尺寸120x120x120cm,材质为牛津布。 4.感官灯:尺寸14x36cm,材质为塑料,具有鱼群游动,可以变换颜色。 5.提示系统:配置包括动物园、情绪、天气、动物、感觉、沟通、日程、食品、通讯簿及动画等内容,图文数量不少于5000份。可选1/2/4/8/12/18/24/32等格数进行模板编辑,编辑好的模板可以直接打印(投标文件中需提供该功能的证明材料,包括但不限于彩页或功能截图等材料)。 ★孤独症触觉感官套件产品须符合GB6675-2014《玩具安全》系列标准(提供第三方检验检测机构依据上述标准检测并合格的检测报告,检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效,检测报告扫描件盖投标人公章有效),不符合做无效标处理。 仪器配置 1、电脑主机:CPUI5、4GB内存、独立显卡、500GB硬盘、键盘、鼠标; 2、19寸显示器;3、有源音箱 4、19寸触屏显示器 5、彩色喷墨打印机 ;6、专用摄像头1件;7、心理辅助沟通教具:主体采用食品级ABS材质,无棱角设计,耐摔抗造、尺寸不小于:26x8x1.8cm,适配学生携带;8、ABS工作台车:长1870宽610高850mm。 |
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《黑龙江省政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单(试行)》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容,设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件:
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品,需提供生产厂家或一级经销商授权。?(品牌商品名单详见:https://****.gov.cn)
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品,应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测(检验)报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后,采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交,应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内,发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的,需在备注栏填写充分、合理的废标理由,无法提供相关情况的,不得废标。
7.比价报价期间,供应商只能报价一次,报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的,应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专门面向中小企业的政府采购计划,采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策,填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的,供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》,系统自动用扣除后的价格比价、排名,实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后,供应商应72小时内确认订单,不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。
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